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Publications

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« L’internement pénal en Belgique à l’épreuve de la désinstitutionalisation »
Date de publication: 2022 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: De Spiegeleir, Sophie
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Democracy and Participation Through Meetings at the Delta
Date de publication: 2022 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
Auteurs: Creten, Alexis ; Marquis, Nicolas ; Thunus, Sophie
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No, an oral presentation is not just something you prepare at home! elementary teachers’ practices supporting preparation of oral presentations
Date de publication: 2022 Type de publication: Article de périodique (Journal article) Sous-type de publication: Article de recherche
Auteurs: Stordeur, Marie-France ; Nils, Frédéric ; Colognesi, Stéphane
Périodique: L1 Educational studies in language and literature
Editeur commercial: Kluwer Academic Publishers
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Formes alternatives de logement en RBC
Date de publication: 2022 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Présentation orale sans comité de sélection
Auteurs: Lenel, Emmanuelle
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Habiter le collectif. Etude comparée de deux projets bruxellois
Date de publication: 2022 Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter) Sous-type de publication: Chapitre
Auteurs: Schaut, Christine ; Wibrin, Anne-Laure ; Lenel, Emmanuelle
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Activités minières et marginalités environnementales : le cas du Rio Doce
Date de publication: 2022 Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter) Sous-type de publication: Chapitre
Auteurs: Woitchik, Juliette
Editeur commercial: Éditions de l'Université de Bruxelles
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Emotional anticipation of the school‐to‐work transition: A multigroup latent profile analysis
Date de publication: 2022 Type de publication: Article de périodique (Journal article) Sous-type de publication: Article de recherche
Auteurs: Parmentier, Michaël ; Pirsoul, Thomas ; Bouchat, Pierre ; Nils, Frédéric
Périodique: The Career Development Quarterly
Editeur commercial: Wiley
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Les croyances des étudiants sur la nature de leur intelligence : un facteur de participation dans des dispositifs d’aide à la réussite?
Date de publication: 2022 Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Auteurs: Massart, Xavier ; Mazy, Aveline ; Dejean, Karine ; Romainville, Marc
Périodique: Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
Editeur commercial: OpenEdition
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Enseigner l’enquête de terrain en milieu universitaire : une sortie dans le monde
Date de publication: 2022 Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Auteurs: Schaut, Christine ; Woitchik, Juliette
Périodique: Emulations - Revue de sciences sociales
Editeur commercial: Universite Catholique de Louvain
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Par-delà le désastre : Contamination du fleuve Rio Doce (Brésil) et persistance d’incertitudes
Date de publication: 2022 Type de publication: Article de périodique (Journal article) Sous-type de publication: Article de recherche
Auteurs: Woitchik, Juliette
Périodique: Revue d'anthropologie des connaissances
Editeur commercial: Société d’anthropologie des connaissances
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« « C’est du délire ! » Travailler en sociologie avec la parole de personnes atteintes de troubles mentaux graves »
Date de publication: 2022 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: Marquis, Nicolas
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L'expérience des algorithmes par les jeunes bruxellois et les enjeux citoyens d'une littératie algorithmique
Date de publication: 2022 Type de publication: Article de périodique (Journal article) Sous-type de publication: Article de vulgarisation
Auteurs: Malcorps, Sylvain ; Claes, Arnaud ; Dufrasne, Marie ; Philippette, Thibault
Périodique: Brussels Studies
Editeur commercial: Facultes Universitaires Saint Louis
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Cap sur mes études : pour amorcer l’acculturation académique des élèves du secondaire
Date de publication: 2022 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: Ramos Diaz, Olivia ; Dejean, Karine ; Scheepers, Caroline
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Former à l'oral, former par l'oral à l'université : les représentations des enseignants
Date de publication: 2022 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: Scheepers, Caroline
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Former à l'oral, former par l'oral à l'université : mot d'ouverture
Date de publication: 2022 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: Scheepers, Caroline
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