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Publications

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Métiers d’enseignants, métiers d’étudiants : tensions en miroir dans l’université massifiée
Date de publication: 2026 Type de publication: Article de périodique (Journal article) Sous-type de publication: Article de vulgarisation
Auteurs: Marquis, Nicolas
Périodique: La revue nouvelle
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Habiter (le) collectif
Date de publication: 2025 Type de publication: Monographie (Book) Sous-type de publication: Autre
Auteurs: Aernouts, Nele ; Lenel, Emmanuelle ; Schaut, Christine
Editeur commercial: ULB
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Sortir de l'internement. Une sociologie des pratiques professionnelles en psychiatrie légale : entre autonomie et dangerosité
Date de publication: 2025 Type de publication: Thèse (Dissertation)
Auteurs: De Spiegeleir, Sophie
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Les journaux des apprentissages : vers des pratiques langagières écrites et orales plus égalitaires
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: Scheepers, Caroline
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Habiter un quartier informel périphérique soumis aux inondations à Bujumbura : relations de voisinage autour de l’eau
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
Auteurs: Nshimirimana, Abel ; Lenel, Emmanuelle ; Hermesse, Julie
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Le voisinage en contexte urbain : formes, pratiques et spatialités
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Présentation orale sans comité de sélection
Auteurs: Lenel, Emmanuelle
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Enseigner la lecture de l'écrit scientifique : revue de la littérature
Date de publication: 2025 Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Auteurs: Scheepers, Caroline
Périodique: Studia Romanica Posnaniensia,
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Accompagner le mémoire en formation d'enseignants
Date de publication: 2025 Type de publication: Monographie (Book)
Auteurs: Scheepers, Caroline
Editeur commercial: De Boeck Supérieur
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Des pratiques langagières écrites et orales contexutalisées
Date de publication: 2025 Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Auteurs: Scheepers, Caroline
Editeur commercial: Presses universitaires de Namur
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L'oral universitaire : le point de vue de quelques assistants d'enseignement
Date de publication: 2025 Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Auteurs: Jousten, Lison ; Delneste, Stéphanie ; Scheepers, Caroline
Editeur commercial: Presses universitaires de Namur
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Se poser en auteur dans son écrit, de l'école à l'université
Date de publication: 2025 Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Auteurs: Scheepers, Caroline
Editeur commercial: Presses universitaires de Namur
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Appréhender l'hétérogénéité étudiante pour mieux l'accompagner ​- Recherche "Lutter contre l'échec, repenser la relation pédagogique"
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Auteurs: Dal, Cynthia
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Intervenir à domicile lors de situations de crise en santé mentale : les logiques d’actions dont rendent compte les dossiers médicaux d’une équipe mobile de crise belge
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: Pesesse, Sophie
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Saisir les formes et les contours des crises en santé mentale - Introduction à la journée d'étude
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: Pesesse, Sophie
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Représentations et émotions vis-à-vis des mathématiques chez des primo-arrivants universitaires
Date de publication: 2025 Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Auteurs: Massart, Xavier ; Mazy, Aveline ; Dejean, Karine ; Romainville, Marc
Périodique: Recherches en Didactique des Mathematiques
Editeur commercial: Editions LaPensee Sauvage
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