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Publications

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Transformations des publics étudiants et des métiers d’enseignant·es universitaires
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: Degraef, Véronique
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Au-delà du “sentiment d’efficacité personnelle” : rapport aux études universitaires et réflexivité des primo-inscrit·es vis-à-vis de leur bagage et de leurs chances de réussite
Date de publication: 2025 Type de publication: Article de périodique (Journal article) Sous-type de publication: Article de recherche
Auteurs: Marquis, Nicolas ; Dal, Cynthia
Périodique: Formation emploi : Revue française de sciences sociales
Editeur commercial: Céreq
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Faire la lumière sur les caractéristiques à l'entrée du public étudiant dans le contexte de l'enseignement supérieur belge francophone : raisons d'exister et méthodologie du projet "Lutter contre l'échec"(LCE) et premier aperçu de l'hétérogén
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Auteurs: Dal, Cynthia ; Marquis, Nicolas
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Les notes de cours des enseignants du supérieur : quels écrits, quelles procédures ?
Date de publication: 2025 Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Auteurs: Scheepers, Caroline
Editeur commercial: Presses universitaires de Bordeaux
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Définir, situer et expérimenter la créativité dans le monde scolaire
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
Auteurs: Syskova, Alexandra
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« CLINIQUE VERSUS PSYCHOMÉTRIQUE, PRUDENCE VERSUS PRÉVISION : LES DILEMMES DE L’ÉVALUATION DU RISQUE DES PERSONNES INTERNÉES »
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: De Spiegeleir, Sophie
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L'internement en Belgique, entre autonomie et dangerosité : le cas des unités psychiatriques médico-légales
Date de publication: 2025 Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter) Sous-type de publication: Chapitre
Auteurs: De Spiegeleir, Sophie
Editeur commercial: Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles
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Représentations et émotions vis-à-vis des mathématiques chez des primo-arrivants universitaires
Date de publication: 2025 Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Auteurs: Massart, Xavier ; Mazy, Aveline ; Dejean, Karine ; Romainville, Marc
Périodique: Recherches en Didactique des Mathematiques
Editeur commercial: Editions LaPensee Sauvage
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Construction of a grid for configuring peer-support practices to foster success in first-year university education
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Poster
Auteurs: Dejean, Karine ; Giraldo Arciniegas, Sivia ; Valérie Wathelet
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Travailler l’autonomie par la contrainte : à propos des unités psychiatriques médico-légales en Belgique francophone
Date de publication: 2025 Type de publication: Article de périodique (Journal article) Sous-type de publication: Article de recherche
Auteurs: De Spiegeleir, Sophie
Périodique: Déviance et Société
Editeur commercial: Médecine et Hygiène
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Entre autonomie, contrainte et dangerosité : sortir de l'internement
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Auteurs: De Spiegeleir, Sophie
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Ni sauveur, ni persécuteur : ce que le triangle de Karpman - et sa grammaire - fait au travail social
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Auteurs: Marquis, Nicolas ; Messaoudi, Fadoua
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Parentalité, santé mentale et éducation dans une société de l’autonomie : quelles transformations du consentement dans l’intervention sur autrui ?
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Auteurs: Marquis, Nicolas
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Quels enjeux éthiques de l’intervention sur autrui ?
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Auteurs: Marquis, Nicolas
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Qu’avons-nous appris à détester aimer dans l’évaluation, qu’avons-nous appris à aimer détester dans la science ?
Date de publication: 2025 Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper) Sous-type de publication: Présentation orale sans comité de sélection
Auteurs: Marquis, Nicolas
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