Publications
Enseigner la lecture de l'écrit scientifique : revue de la littérature
Date de publication: 2025
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Transformations des publics étudiants et des métiers d’enseignant·es universitaires
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Au-delà du “sentiment d’efficacité personnelle” : rapport aux études universitaires et réflexivité des primo-inscrit·es vis-à-vis de leur bagage et de leurs chances de réussite
Date de publication: 2025
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
L'oral universitaire : le point de vue de quelques assistants d'enseignement
Date de publication: 2025
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Se poser en auteur dans son écrit, de l'école à l'université
Date de publication: 2025
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Les notes de cours des enseignants du supérieur : quels écrits, quelles procédures ?
Date de publication: 2025
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Définir, situer et expérimenter la créativité dans le monde scolaire
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
« CLINIQUE VERSUS PSYCHOMÉTRIQUE, PRUDENCE VERSUS PRÉVISION : LES DILEMMES DE L’ÉVALUATION DU RISQUE DES PERSONNES INTERNÉES »
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Saisir les formes et les contours des crises en santé mentale - Introduction à la journée d'étude
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Représentations et émotions vis-à-vis des mathématiques chez des primo-arrivants universitaires
Date de publication: 2025
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Construction of a grid for configuring peer-support practices to foster success in first-year university education
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Poster
Les enjeux du coaching parental à l’ère de l’autonomie individuelle
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Ni sauveur, ni persécuteur : ce que le triangle de Karpman - et sa grammaire - fait au travail social
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Parentalité, santé mentale et éducation dans une société de l’autonomie : quelles transformations du consentement dans l’intervention sur autrui ?
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Quels enjeux éthiques de l’intervention sur autrui ?
Date de publication: 2025
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
