Frédéric Nils
Intérêts de recherche : orientation scolaire et professionnelle, construction de carrière, intervention en contexte socio-éducatif, aide aux transitions professionnelles.
Frédéric Nils est professeur à la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’UCLouvain et chercheur associé au CASPER.
Publications (159)
L’exposé oral en primaire : variété des dispositifs et principes déclarés par les enseignants pour les fonder
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
7 dilemmes rencontrés par les enseignants du primaire quand ils évaluent les exposés oraux des élèves
Date de publication: 2021
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
Quels liens entre la reprise d’études universitaires des adultes et leur profil de personnalité ? Neuf profils de personnalité pour différentes raisons de reprendre une formation
Date de publication: 2021
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Donner un statut aux propos étranges dans les entretiens. Des lecteurs de développement personnel aux personnes souffrant de troubles mentaux graves
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
Dépendre : une socio-anthropologie de l'autonomie et de ses envers en psychiatrie
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Développement personnel et coaching : Du bien être au marché du malaise
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Faire le bien d'autrui malgré lui? Revisiter l'autonomie en psychiatrie et en santé mentale
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Institution. La vie qu’on peut espérer. ‘Autonomie’ et ‘projet’ dans le discours des personnes souffrant de troubles mentaux graves
Date de publication: 2021
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
