Frédéric Nils
Intérêts de recherche : orientation scolaire et professionnelle, construction de carrière, intervention en contexte socio-éducatif, aide aux transitions professionnelles.
Frédéric Nils est professeur à la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’UCLouvain et chercheur associé au CASPER.
Publications (159)
Anticipatory emotions at the prospect of the transition to higher education: A latent transition analysis
Date de publication: 2021
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
Genre et orientation scolaire et vocationnelle
Date de publication: 2021
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Sous-type de publication: Chapitre
Participer à son projet de soin : tensions et limites d'un idéal ordinaire
Date de publication: 2020
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
The emotions aroused by a vocational transition in adolescents: Why, when, and how are they socially shared with significant others?
Date de publication: 2020
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
The virtues of collective gatherings : A study on hte positive effects of a major scouting event
Date de publication: 2020
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
Les déterminants de l'attrait pour les études et les métiers scientifiques et techniques chez les 12-25 ans
Date de publication: 2020
Type de publication: Rapport (Report)
Fabriquer des enfants résilients ? une analyse sociologique du trauma comme drame intime et comme révélateur du potentiel des enfants
Date de publication: 2020
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Patient, soignant, chercheur en santé mentale : un point commun inattendu – expériences d'une enquête de terrain.
Date de publication: 2020
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
