Frédéric Nils
Intérêts de recherche : orientation scolaire et professionnelle, construction de carrière, intervention en contexte socio-éducatif, aide aux transitions professionnelles.
Frédéric Nils est professeur à la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’UCLouvain et chercheur associé au CASPER.
Publications (159)
Le cure et le care dans la socialisationprofessionnelle des étudiants en soins infirmiers
Date de publication: 2013
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
Les affinités électives du développement durable, dudéveloppement personnel et du libéralisme. Analyse des représentations demilitants engagés dans des mouvements “alternatifs„
Date de publication: 2013
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
Postponement in the completion of the final dissertation : an underexplored dimension of achievement in higher education
Date de publication: 2013
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
Dépôt différé du mémoire de fin d’étude : Comment expliquer le dépôt différé du mémoire de fin d’étude ?
Date de publication: 2013
Type de publication: Contribution à ouvrage collectif (Book Chapter)
Sous-type de publication: Chapitre
En deçà et au-delà du discours des ‘acteursconvaincus’. Quelle posture sociologique adopter face aux propos des lecteursde ‘développement personnel'?
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Conférence invitée / Keynote
L’Analyse stratégique des réseaux d’acteurssociaux. Vers une modélisation des rapports de pouvoir dans l’analyse enréseau à partir du cas de l’underworld de la prostitution
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
Beyond the myth of venting: Social sharing modes determine the benefits of emotional disclosure
Date de publication: 2012
Type de publication: Article de périodique (Journal article)
Sous-type de publication: Article de recherche
Student Engagement in the Final Dissertation: An Integrative View
Date de publication: 2012
Type de publication: Communication à un colloque (Conference Paper)
Sous-type de publication: Présentation orale avec comité de sélection
